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真香!三年前打死不教书,如今她“课”压群芳喜提一等奖!

2019-12-07 09:48:55 树童英语-青少年国际课程 阅读

树童英语-青少年国际课程


怎样教学才算做到极致

树童老师给出的答案令人动容

有的说,备赛那些日子夜夜梦回讲台

有的说,研究优秀课例如同沉迷偶像剧

还有老师甚至差点对自己“下手”

某个细节不满意时想抽自己几巴掌

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这群可爱的老师

每一厘每一分付出都未被辜负

 树童精品课骨干教师大赛颁奖典礼 

于12月5日在树童广州东站分校

圆满落下帷幕

奖杯背后承载了怎样不为人知的故事呢




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华南区全体获奖教师和颁奖嘉宾合影



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爱恨交织,六次陪跑终于喜提一等奖


″录像课又来了!″刚接到大赛通知的柯芷媚心情很复杂,爱恨交织。

职前培训部的工作满满当当,日常备课、教研和培训应接不暇,参赛磨教案、磨课基本上得靠挤时间。

虽然因为时间紧迫而焦躁不安,表面是拒绝的,内心是诚实的,她说:″更多是爱它″!能够沉下心来认真反复打磨一份教案、专注教好一堂课,还有大咖教授面对面磨课,对于老师来说,这是一种享受。

享受到什么程度呢?做老师前,业余时间爱刷偶像剧,欧巴、欧尼酱一样没落下;做老师后,煲剧变成了刷精品课例录像。


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一等奖获得者 柯芷媚


三年前还未转行做老师时,她内心发愿″打死不做老师″,机缘巧合进入教育行业实习,让她燃起了对这份工作的渴望、激情。

″试一试吧″,她对自己说,没想到这一试,让她不离不弃,再难卸下“老师”这一称呼。


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一等奖获得者合影 柯芷媚(左六)


此次录像课大赛,从近两百位骨干教师中脱颖而出获得一等奖,她成为聚光灯下的女神,但此前漫长的等待只有她自己知道:″录像课我参加了五六次,但几乎每次都是三等奖,这次是第一次获得一等奖

高兴之余,她更享受自己成长的过程。第一次参赛虽然只获三等奖,却是对当时还是教学小白的她最大的认可,是她最为骄傲的记忆。


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北京师范大学程晓堂教授 为获奖教师颁奖



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看完第一次的录像课想抽自己,每一秒都要完美


享受成长的过程,不仅是柯芷媚的追求,也是其他骨干教师的坚守。

越秀淘金分校的陈红润、树童国际语言教育研究院的梁嘉昕就是其中的典型代表。不像其他胸有成竹的老师,陈红润得知自己获得一等奖,心里瞬间咯噔一下,惊讶得不行!″准备比赛期间我心里很不踏实,第一次看完自己的课甚至想抽自己!″

陈老师对课堂的追求臻至完美,哪怕忘记了说某句话,哪怕临场失误冒出一个语气词,她也视为大忌。每一句提问应该怎样抛出来?怎样准确地站在孩子角度思考?课堂的每一秒钟都要追求完美。


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获奖教师梁嘉昕上台发言


不停磨课、试课、修改教案,梁嘉昕不停打磨同一节课,她甚至一度″上到想哭,做梦都是在上课″

第一次剪辑视频,梁老师觉得自己发挥完美。

第二次、第三次再看却发现自己这里有问题、那里有问题。″只有不停磨课才能发现不足之处,″虽然上到想哭,但结局还圆满。

握着沉甸甸的奖杯,所有备赛的苦涩都酿成了收获的甜蜜。


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二等奖获得者

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三等奖获得者



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擦亮树童的品牌我们不是一个人在战斗


每一次大赛,以程晓堂教授为代表的一批专家坐镇,不遗余力与老师深度磨课;

每一次教研,树童国际语言教育研究院统揽各方,发挥着整合资源的关键作用;

每一次磨课,都是树童每一位教师反思、改进、提升的成长过程。

颁奖典礼上,树童国际语言教育研究院黄忠院长鞭辟入里地总结到:″树童最关键的穴位就是教学,这是主战场,也是生命线


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树童国际语言教育研究院院长 黄忠


如何做好教学?上课只是教学活动备课、听课、磨课、讲课、评课和议课等众多环节中的一环。

黄院长认为,这一过程中,备课程、备教材、备学生,链条汇聚的每一环都是极富专业性的活动,有思考、有碰撞才能出成果。因此,专业指引很重要,整合资源很重要。

树童与基础教育课程杂志社合作搭建平台,一体两翼助力每位教师专业发展,目的就是为了留得住教师,教得好学生。

未来三年,树童将从两千教师发展到一万名,骨干教师的培养仍旧任重而道远。


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把你的职业生涯交给树童

从教学小白到骨干教师

天下桃李见证你的蜕变

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