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桂林营回顾丨对话世界,从在益田西街“活捉”外国友人开始

2019-08-16 09:25:30 树童英语-青少年国际课程 阅读


树童英语-青少年国际课程


树童英语-青少年国际课程

树童看世界研学营回顾——桂林


世人皆知,桂林山水美如画,就连美国总统都忍不住点赞。除了秀丽天下的山水美景,这里还有独具特色的山水文化、歌舞文化、民族文化等。


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今年夏天,树童看世界研学营的学员们,搭乘飞驰的高铁,跨越两广地区,来到桂林,与西街的外国游人来一次不期而遇的邂逅。


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学员们能否hold得住实打实的全英沟通,跨国的交流会碰撞出怎样的精彩故事?请往下看!





从初见破冰到侃侃而谈,习得社交技能


简单又正式的开营典礼,打破了学员之间的陌生感,通过集体荣誉感,迅速把大家凝聚在一起,组成一支团结的研学队伍。


树童英语-青少年国际课程
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有朋自远方来,不亦乐乎!在友谊晚会上,学员们互相进一步了解,从初见破冰到侃侃而谈,锻炼了过硬的社交能力


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品尝传统美食,感受饮食文化


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来到桂林,少不了吃一碗正宗的桂林米粉或螺蛳粉,亲口感受广西地区特色饮食文化的精妙,学员们还学到了一波当地特色美食最地道的英语表达:


Guilin rice noodles 桂林米粉

Snails rice noodle 螺蛳粉

Braised beer fish 啤酒鱼

Fermented bean curd 豆腐乳

Sweet-scented osmanthus wine 桂花酒

Chilli sauce 辣椒酱

Yangshuo tuffed escargots 阳朔田螺酿


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参观文化建筑,启发多维度思考


来到兴坪古镇,学员们参观了桂北少数民族的鼓楼、风雨桥、对歌台、花楼等建筑,通过各民族的智慧结晶,启发学员们进行多维度思考,锻炼解决问题的思维


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在千古情景区内,学员们近距离感受歌仙像、歌仙庙、三姐花街等广西民俗文化,与壮、回、苗等少数民族一起尽享“文化大餐”,跟外教学习建筑主题的英语表达:


Mountains 山

Pavilion 楼阁

Bridge 桥

Lake 湖

Folk dance 民族舞

Drum tower 鼓楼

Carving 雕刻




英语课堂


西街定向寻宝

″邂逅″外国人跨文化交流


拥有1400多年历史的阳朔最古老街道——西街,从上世纪70年代开始,逐渐演变成中西文化交融的“洋人街”。对学员们来说,这更是一个超大型的“英语角”。


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西街定向寻宝正式开始,学员们分组按照教练的描述,拿着地图去寻找符合条件的店铺,一起协作完成任务,提升团队合作能力


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″Where are you from?Can you take a picture with us?″

做任务的同时,学员们置身于真实场景中,主动与外国人进行对话,用英语互相交流沿途见闻,以此来锻炼英语表达能力、提升跨文化交流能力

真棒!孩子们的无障碍沟通交流,就连外国友人都竖起了大拇指。


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科普课堂


银子岩观察溶洞奇观

撬动对大自然的探索欲


孩子们都对世界充满好奇,他们最需要一次探索的机会。

喀斯特溶洞奇观——银子岩,属层楼式溶洞,汇集了不同地质年代发育生长的各种类型的钟乳石,以雄、奇、幽、美独领风骚,被誉为“世界岩溶艺术宝库”。


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学员们认真细致地观察奇形怪状的钟乳石,不时发出阵阵的惊呼声,感叹大自然的鬼斧神工!

钟乳石是怎么形成的?

溶洞的岩石都有什么成分?

溶洞的形成包含了哪些化学知识?


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一番细致的探索,成功撬动孩子们心中的好奇欲。他们和外教一起讨论了钟乳石的形成,思考岩洞变化的原理,学习关于岩洞主题的英语表达


Solution crevice 溶洞

Stalactite 钟乳石

Karst art 喀斯特艺术

Calcium carbonate 碳酸钙

Carbon dioxide 二氧化碳



历史课堂


图腾古道回顾灿烂文明

探寻古人生活轨迹


作为岭南文化起源之一,图腾古道展现了12000-7000年前甑皮岩人居住、生活、信仰、狩猎和墓穴等古老文明。

“在甑皮岩文化中,女孩子叫阿力,男孩子叫阿布。”学员们跟着研学导师一起穿越回上万年前的先民居住地,探究性地学习历史知识以及甑皮岩人独具特色的语言表达。


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全体人员一起手拉手跳民族舞蹈!一边学习民族历史,一边用英语讲述历史故事:


Wild tribes 原始部落

Forest 森林

Science and technology 科技

Sew their own clothes 缝制衣服

Work on the farms 在田里干活

Cook with firewood 用柴火煮饭


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树童“看世界”研学营的意义,在于帮助孩子们勇敢迈出第一步,在诗与远方中找寻梦想、探索世界,在实践中提升沟通交流、团队合作、解决问题的能力



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