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超硬核!这样用碎片时间教娃说英语,树童这位妈妈我给32个赞!

2019-04-29 16:06:04 树童英语-青少年国际课程 阅读

树童英语-青少年国际课程


树童英语-青少年国际课程


有时候纠正发音,他不配合,我也会很烦躁,这样一来他就更不配合了。

后来我换一种轻松的方式,例如“危险”的单词,我就用‘单脚拉屎’跟他解释,当人这样做就会危险。他就会笑得前仰后合…… by Lori妈妈



树童英语-青少年国际课程


有一位妈妈,家有两个孩子,大宝今年10岁,小的6岁。她描述了下当妈的日常


18:00 下班

18:40-19:00 日托中心接两个孩子

19:00-20:00 在外吃完晚饭回家

20:00-21:00 辅导孩子写作业

21:00-21:30 回复客户消息,处理未完成的工作

21:30-22:20 照顾俩孩子洗澡,哄上床睡觉

22:20-22:50 洗衣等家务

22:50-23:30 洗漱,睡觉



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三头六臂的妈妈


她说:“没有孩子之前下班后的时间都是自由挥霍,现在就算不加班,琐碎的小事把业余时间填得满档,即便自己读书时英语基础还不错,也根本没时间教孩子英语。”

没有时间,就真的没有办法辅导孩子英语吗?


没有时间≠不能教孩子英语


他钢琴课很忙,但有时候去上课的路上,我会跟他做一些英语对话。”洋洋的妈妈分享说。洋洋今年4岁,但讲起英文来十分流利自信。不害羞、敢自信开口说英语,往往是启蒙阶段非常重要的一步。

时间往往是可以双重利用的。像洋洋妈妈,走路的时间也可以是和孩子英语对话的时间。


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吃饭的时间,也可以带孩子复习蔬菜、水果等常见食材的单词。

Apple,tangerine,orange,noodles,beef,ect

一顿丰盛的晚餐也可以是一场单词盛宴啦!


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照顾孩子起居的时候,为什么不可以教他一些简单句子呢?

Let’s put on your blue socks;

It’s Dad’s T-shirts,ect

哄孩子睡觉的时候,不妨给他讲一个有趣的绘本故事吧!(后台回复“I can read”,领取百本儿童英文绘本故事书。)

爸爸妈妈们可以充分利用自己的脑洞,怎么双重利用日常的零碎时间,欢迎在评论区留言分享哦!


孩子不主动,这些小方法可以帮到你


“我会给他灌输一种观念:英语跟我们的普通话一样,都只是一种语言,如果我们没有很清晰地表达出来,别人就会听不懂,就不能很好沟通。他通常一听就会表示赞同。”

Lori今年上大班,就读树童一年,目前在读树童等级K06。小小年纪发音标准、清晰,受到老师们的一致认可,这一点离不开Lori妈妈平时的引导。妈妈认可树童的教育方法:让孩子在轻松快乐的氛围中掌握发音和拼读。双剑合璧下,小小少年的英文当然出类拔萃!


lori学习打卡


孩子有时候也会有小任性,不那么配合,怎么办呢?

Lori妈妈提供了一个小妙招:“有时候纠正发音,他不配合,我也会很烦躁,这样一来他就更不配合了。后来我换一种轻松的方式,例如‘危险’单词,我就用‘单脚拉屎’跟他解释,当人这样做就会危险。他就会笑得前仰后合……

六岁的Mary,大多数时候都是奶奶带着,奶奶投其所好:“她喜欢看动画片,我找一些英文动画,每天留一定的时间给她看。她就会很乖,会跟着动画里面学一些英语。


没有英语环境也可以创造


很多父母都希望能够在家里教孩子英语,但是不知道从何教起。其实最重要的事情是父母要充满热情,没有英语环境也可以创造!


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首先,英语学习日常生活化。学习都是由听到说,由模仿到自主的过程,无论是厨房还是客厅,都是可以学习英语的场所。不妨在冰箱、台灯等物品上都贴上英文卡通贴纸吧?

 

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其次,创造英文对话环境。如前面洋洋妈妈所提到的,双重利用其他时间和孩子进行英文对话,甚至是放松的时候、玩乐高的时候,都可以播放一些英文儿歌,潜移默化让孩子融入英文对话环境。


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最后,辅助英文学习工具。Lori妈妈每天不管多忙,都会陪孩子一起打卡学习英文绘本;Mary奶奶投其所好,给孙女看一些英文动画片等等,此外,英语画报、英文小游戏和单词拼图,都是辅助英文学习的工具,家长可以根据孩子的喜好适当选择。


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就如Lori妈妈所说的:语言的积累需要时间,无论是何种语言都需要日积月累,当大量的持续输入且不问结果时,往往才会有孩子输出的好结果。

在日常生活中融入英语学习,不仅仅能够充分利用时间,而且也能给孩子的学习带来无限乐趣!爸爸妈妈们不妨试试文章中的方法吧!


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您觉得上面的方法怎么样呢?或者您还有哪些日常生活中教孩子英文的其他妙招呢?分享出来吧!

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