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孩子坐在什么样的教室学习,家长来决定!【投票】

2019-03-12 19:00:13 树童英语-青少年国际课程 阅读

树童英语-青少年国际课程

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树童英语官方公众号

树童英语-青少年国际课程


树童英语-青少年国际课程

提到上课的教室

童小编脑海里想到的场景是

居中的黑板

老师站上讲台

学生双手交叉端坐在

“田字格”的座位上


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可是,10后的孩子们喜欢的教室是这样的
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没错,在树童,

课室的环境布置是根据儿童成长规律

围绕课程和探索的主题

由专业而脑洞大开的老师们设计的!


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最近,

深圳沙井金沙童话中心分校

就举行了一场课室墙报设计大赛,

来,为您最喜欢的课堂墙报投票吧!

树童英语-青少年国际课程


1

主题:运动

设计师:Minga老师

设计理念:足球、橄榄球、飞镖、游泳、高尔夫球……日常生活中的运动种类繁多,如何让孩子们更好地强化英语思维呢?Minga老师用了思维导图来呈现,图文并茂,创造一个吸引孩子们学习和探索的学习空间。


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主题:动物

设计师:Minga老师

设计理念:卡通图案的动物萌萌哒,颜色鲜艳,童趣十足,例如:怎么用英语形容长劲鹿呢?孩子们在这样的“动物世界”中即可轻松Get到动物词句的组合和用法哦!在充满童趣的环境中学习想必会比较快乐吧!

2


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3

主题:水果

设计师:Stacy老师

设计理念:根据幼儿的心理特征,Stacy老师用了孩子们喜欢的、常见的水果图片作为装饰素材,色彩鲜艳的水果图案、 四周用彩绘点缀,两边有英文版的“班级规则”,这样的环境,哪个孩子不爱学习呢?


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主题:时间

设计师:Stacy老师

设计理念:以Date为主题,星期、月份、季节合理分布,辅以Classroom Rules,这样学生不仅学到单词,学会表达,还能意识到上课时要遵守规则,形成良好的学习习惯!

4


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5

主题:我的身体

设计师:Lynne老师

设计理念:在低龄孩子成长过程中,引导他们认识My Body实在太重要了!身体各部位用英文怎么说?各个身体部位的衣物的英文单词是什么?如何用思维导图对身体部位进行概述?画面简洁而丰富,一目了然!


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主题:国家

设计师:Lynne老师

设计理念:课室里边“看世界”。一面墙就看遍14个国家的国旗、首都、景点和特色!两边还贴心地张贴了课堂纪律以及同学之间相处方式的引导,太有爱了! 让孩子们胸怀祖国放眼世界,就从会说话的墙报开始。

6


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7

主题:天气

设计师:Fiona老师

设计理念:天气的思维导图占据C位,以春夏秋冬为线索,对应着不同天气的单词卡片!两侧是“好行为”图示。今天是什么天气,用什么英语单词来表达?这样的天气适合穿什么样的衣服,进行怎么样的活动?看着墙报就能全英侃侃而谈!


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主题:音乐

设计师:Fiona老师

设计理念:醒目的思维导图周围是相关的音乐乐器词卡,图像结合单词,更显生动,用多种方式呈现和提醒孩子们学习过的知识,想不记得都难!

8



而这些精美的墙报,全是这批专业而又高颜值的老师设计的:


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这样的教室设计充满童趣、温馨实用,看得出树童老师花了不少“小心机”。童小编看完以后最大的感触是——

这样的学校和环境,孩子能不爱上学吗?大概他们每周最期待的就是:去树童上课吧?!


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“对孩子们来说,环境的耳濡目染是很重要的。如何让我们的墙报会说话?体现我们教师的专业度,辅助老师教学,这是我们一直在探索的问题。”深圳沙井金沙童话中心分校的Eden老师说:“树童英语很注重学习环境对孩子成长的影响,各校区的环境布局和设置都是根据儿童成长的规律去设计的。”


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孩童来到学校

最重要的不是知识输入

而是习惯培养、兴趣启蒙、

人际交往以及性格养成

孩子们的座位摆放能否这样摆
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可以扮演童话剧

可以小组交流

可以玩集体游戏

可以演讲、辩论……


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教室的墙壁如何利用?

看,孩子们的作品在墙上“说话”
他们的归属感怎能不杠杠的?!


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热爱学生、教育的老师们

总是想方设法为孩子们着想

一砖一瓦一桌一椅

让孩子们“我的地盘我做主”!

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不说了,感觉再说下去,

你们会把自己的教室拆了重建的……

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福利时间

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树童每个分校的设计都是这么棒棒的!

让孩子们在自己的地盘尽情玩耍学习

让家长在等待的过程中愉悦舒心

扫一扫 预约报名,

让孩子在这里开启人生!

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文字:八毛  编辑:小号

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