网站首页 > 新闻资讯 > 家长学堂

一个“哑巴英语”的妈妈,是怎么样把孩子培养上广外的?

2019-03-07 20:45:19 树童英语-青少年国际课程 阅读

树童英语-青少年国际课程


全球化让英语成为了不可或缺的技能,不幸的是,我的技能实在是不堪一看。吃了太多“哑巴英语”的亏,所以在儿子身上,我发誓绝不能让悲剧重演。

从小的不断鞭策,让儿子考上了广州外国语学校,高一就开始备战“托福”,现在已经拿了一些高校的offer,有不少妈妈交流时问到我经验,我便试着分享一下。

学习语言,无外乎听说读写,而小朋友的关键,又在于听读说。所以从小,我有意给儿子“磨耳朵”,英文歌曲,英文动画,英文故事……只要能发声的,我都让他随时能够听到;墙上、床头、零食柜、桌子椅子……屋子里随处可见的地方,我都贴着单词和一些简单的句子;小书柜上,甚至玩具柜上,我都设置了简单的书架,让他随手就可以拿到各种英文图画书,通过各种办法给他营造一个英文环境。


树童英语-青少年国际课程


选机构——

专业的事情找专业机构解决


众所周知,语言启蒙幼儿阶段尤其重要,但真正的双语幼儿园少之又少,国际幼儿园又是在太贵。所以从孩子两岁半开始,每个周末,我都带着他在各个教育机构之间“游玩”——试听课程,从机构背景、教学环境、师资条件、班级人数、离家远近,以及使用教材等各个方面比较。

刚开始家里的老人都很反对:孩子这么小,学什么呀?太辛苦了!为了“对抗”爷爷奶奶对孩子的消极影响,每次上课前后,我都会奖励孩子一些小玩具或者美食点心,而且作为我们之间的小秘密。渐渐的,孩子也非常喜欢跟我出去“游学”,以至于有一段时间,一看到我在家里,孩子就会追着问我:妈妈,今天我们去找哪个老师玩?看到孩子这么开心,嘴里时不时还能蹦出几个单词,担心孩子受苦的老人家也不抱怨了。

其实,幼儿教学的理念也基本差不多,都是在游戏中学习,玩中学,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现主题,让孩子互动中自然习得英语,各个机构也都各有优势,那最后如何决断呢?孩子喜欢始终作为第一要素!每次上课,我都会观察孩子跟老师之间的互动以及孩子对于课堂的反应,课后也会跟孩子聊天,问他喜欢哪个老师,喜欢哪个游戏,当然,也会问他今天学到了什么?记住了什么?最后通过对比,我选择了离家比较近的机构,一是因为方便接送不会让孩子太累,二是会碰到很多周围的孩子,给孩子营造一个有小伙伴一起学习的氛围。


树童英语-青少年国际课程


选老师——

多跟老师沟通,及时跟进孩子学习情况


选机构,也要选老师,孩子和老师的缘分很重要。如果老师“吸引力”不够,孩子不喜欢,不管机构的宣传如何天花乱坠,我肯定马上放弃。老师对他是真的关怀,还是流程化的“客套”,孩子的感受都是最直接的。记得有一次,孩子的老师因为临时有事换了一个新手,我去接孩子的时候,明显看到孩子的情绪有些低落。追问之下,孩子才说:“我们今天都很努力,可是,老师都没抱我们。”原来,之前的老师每次玩游戏,都会和孩子们闹成一片,课间经常会抱抱孩子作为奖励,可是这个新老师显然跟孩子们比较生分,缺乏亲和力,所以孩子就不喜欢了。

是外教还是中教?按照我一开始的想法,肯定是全外教最好,但是听了几次全外教的课,发现孩子除了跟老外玩游戏的新奇感之外,学到的东西其实很有限。所以我们后来选择的机构,是中教外教都有的,中教为主,外教为辅。个人感觉,对于没有基础的小朋友而言,中教在教授发音技巧、语法和句型方面,小朋友会更容易理解。而且,中教和家长之间的交流也更加畅通一些。每次课后,老师都会在家长群里反馈各个孩子的学习情况,以及今天的学习重点,并布置作业,如果有疑问,也可以随时私聊老师,跟进孩子的学习情况——这一整套操作,相信只有接地气的中教才能完成。


树童英语-青少年国际课程


选读物——

坚持阅读,再坚持!


古今中外,“阅读”都是成为学霸的必备条件。原由很简单,从心理学角度讲,人是用语言思维的动物,语言越清晰,思维就越清晰;而且喜爱阅读的人,在分析问题、陈述问题和学习知识的时候,往往比不读书的人快得多。

如何选书?因为跟紧老师的步伐,所以每个学期,我都会向老师咨询阅读意见,让老师推荐一些书目给孩子,然后自己也会上网查这个年龄阶段适合的图书,再让孩子从中挑选自己喜欢的类型。 如何坚持?父母是孩子最好的老师,要让孩子做到,自己首先要做到。记得哈佛大学有一个著名的“五英尺书架”计划(Five-Foot Book-Shelf),意思是若每天用15分钟阅读经典,四年后所读的书就可以摆满一个五英尺长的书架。提出这一计划的前校长还亲自挑选了50卷必读经典,史称“哈佛经典”。所以每天晚上睡前,带着孩子一起阅读经典,分享故事,是我们一家人最快乐的亲子时光。虽然我的发音还是很烂,每次孩子都会纠正我的发音,但也正是这样才让孩子意识到:原来父母也是要学习的,一起学习和当小老师的感觉,同样很棒。


树童英语-青少年国际课程


不仅是阅读,场景再现也是我们经常玩的亲子游戏,在课堂上玩过《Goldilocks and the Three Bears》游戏之后,为了让孩子加深印象,周末的早上,饭桌上就有了三碗粥,大中小碗,烫的冷的和温的,看着娃夸张的说出Hot、Cold,然后喝一口自己碗的麦片粥满足地说出“Just right”,我就知道,这个游戏孩子会记住很久。

所以,和孩子一起订一个小目标吧,可以是每天晚上睡前半个小时的阅读,也可是每天20分钟的单词交流,或者是每天10分钟的读书交流……积少成多,相信这会给我们的亲子关系带来更好的体验。

树童英语-青少年国际课程

福利时间

长按二维码,新学期免费体验外教口语课、自然拼读课、小升初学霸课程

树童英语-青少年国际课程


文字:八毛  编辑:小号

树童英语-青少年国际课程

树童英语-青少年国际课程
喜欢这篇文章,请在右下方点击”好看”哟!
树童英语-青少年国际课程
树童英语-青少年国际课程

招商热线

400-800-8221

网站导航:

树童英语官网 | 树童课程 | 校区分布 | 教学成果 | 师资保障 | 诚聘英才 | 授权合作 | 关于树童 | 联系我们 | 网站地图 | 少儿英语学习天地 | ENGLISH

友情链接:

广东树童教育顾问有限公司
粤ICP备17069774号
投资有风险 加盟需谨慎

孩子姓名
联系电话
孩子年龄
所在地区
选择校区

近期活动/校区活动 >

近期活动/校区活动 > 近期活动/校区活动 > 近期活动/校区活动 >
树童英语-青少年国际课程